Pokolenie Z i nauka | Seminarium dla nauczycieli i edukatorów

Nauka jest ważna i potrzebna, dzięki niej świat może się rozwijać – tak w skrócie podsumować można wyniki badania dotyczącego postaw młodzieży wobec nauki rozumianej jako system wiedzy. Jaką rolę w postrzeganiu nauki odgrywa szkoła? 🏫Czy uczniowie łączą wiedzę ze szkolnych lekcji ze sprawami, które uznają za ważne – jak zmiany klimatu?🐸 Jak postrzegają rolę naukowców? 👩‍🔬👨‍🔬

Zapraszamy na seminarium Centrum Nauki Kopernik. Podczas spotkania opowiemy o tym, jakie zagadnienia związane z nauką, są interesujące w opinii polskiej młodzieży z mniejszych miejscowości.
Dzięki seminarium chcemy podjąć dyskusję na temat tego, jakie jest miejsce nauki w systemie edukacji.

Pod koniec 2020 roku Centrum Nauki Kopernik przeprowadziło badania, w których zapytano uczniów i uczennice klas 8 o ich stosunek do nauki, do zajęć szkolnych z przedmiotów ścisłych i przyrodniczych oraz o to, co ich interesuje – co według nich jest ciekawe w nauce? Ankietowana przez nas młodzież uczęszczała do szkół działających w miejscowościach do 100 tys. mieszkańców. W sumie przebadaliśmy ponad 2 tys. osób. Tym samym udało nam się zgromadzić dane, które opisują bardzo ciekawą grupę społeczną.

Dla kogo jest seminarium? 🤔
- Nauczyciele
- Edukatorzy
- Dyrektorzy szkół
- Instytucje i fundacje edukacyjne
- Osoby związane z edukacją formalną bądź nieformalną, niebędące naukowcami

🟡 WYPEŁNIJ FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY NA NASZEJ STRONIE: link

Prowadzenie spotkania
dr Ilona Iłowiecka-Tańska, Pracownia Przewrotu Kopernikańskiego Centrum Nauki Kopernik

Prezentacja wyników badania
dr Małgorzata Łukianow, Pracownia Przewrotu Kopernikańskiego Centrum Nauki Kopernik

Zaproszony gość
Magdalena Radwan-Rohrenschef, Prezes Zarządu Fundacji Dobrej Edukacji Pokaż mniej

To wydarzenie już minęło.
Sprawdź nadchodzące wydarzenia w dzielnicy online lub w kategoriach: wykład